domingo, 18 de marzo de 2018

CONJUNCIONES

Las conjunciones son una clase de palabras que funcionan como enlaces o nexos entre palabras, oraciones o sintagmas. Tienen la característica de ser palabras invariables; es decir, su forma se mantiene siempre igual en cualquiera de las formas en que las utilicemos. Veamos algunos ejemplos:
  • Ejemplos de conjunción que une palabras: “La casa verde y roja”, “El amable e inteligente hombre”.
  • Ejemplos de conjunción que une sintagmas: “Mi hermana y yo fuimos de paseo”.
  • Ejemplos de conjunción que une oraciones: “Fuimos a buscarlos, mas no encontramos nada”. 



sábado, 17 de marzo de 2018

EL SUSTANTIVO

La gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de una lengua concreta determinada; así, cada lengua tiene su propia gramática.es el que significa cada cosa de por sí, como: hombre, piedra, entendimiento...".
- Gramática de la lengua castellana. Real Academia Española. 1796
  La gramática debe estar al servicio de las necesidades lingüísticas y pragmáticas de los hablantes-escribientes de la lengua; nunca tales usos deben restringirse ni responder a la mera normativa . Por tanto, el proceso de enseñanza-aprendizaje de los componentes morfológicos y sintácticos de la lengua española debe concentrarse en su aplicación a situaciones comunicativas cotidianas y adquirir  “una metodología activa, participativa y promotora del aprendizaje significativo de los educandos” (MEP, 2005: 18), antes que dedicarse a lecciones de reconocimiento de clasificaciones. Por tal motivo, en este blog se quiere  describir y analizar cada uno de los componentes morfológicos y sintácticos de la lengua española, con el fin de que se identifiquen y utilicen adecuadamente.

El SUSTANTIVO :Es una categoría gramatical que sirve para nombrar a todo tipo de sujeto u objetoEs también conocido como el nombre, justamente porque su función es nombrar a distintos seres.
Ejemplos de sustantivos: persona, perro, Antonio, voluntad, bolígrafo, España, computadora.

Clasificación del sustantivo

Sustantivos propios: El sustantivo propio es aquella palabra que sirve para denominar en forma concreta a algún sujeto u objeto. Es decir, con los nombres propios nos referimos específicamente a un individuo u objeto en particular.

Ejemplos de sustantivos propios: América, José, La Cenicienta, etc.
Como se aprecia en los ejemplos, la regla para la correcta ortografía de los nombres propios es que deben escribirse con mayúscula inicial.
Sustantivos comunesEl sustantivo común se utiliza para designar en forma general a toda persona, animal u objeto.
Ejemplos de sustantivos comunes: niño, vaca, gato, amor, etc.
TIPO DE SUSTANTIVOCONCEPTOEJEMPLOS
PROPIONombran en forma concreta algún sujeto u objetoAlberto, Europa, María
COMUNESNombran de forma general a toda persona, animal u objetoComputadora, perro, mesa, etc.
ABSTRACTOSNombran ideas o sentimientos, es decir, todo aquello que no se percibe por lo sentidosInteligencia, libertad, bondad, etc.
CONCRETOSEn contraposición a los abstractos, nombran a todo aquello que es perceptible por los sentidosbolígrafo, casa, suave
CONTABLESDesignan cosas que pueden ser enumeradas.Dos bolígrafos, tres casas, cuatro computadoras
NO CONTABLESNo son susceptibles de enumeración, pero sí pueden medirse.Harina, leche
INDIVIDUALESSe utilizan para nombrar en forma particular a un ser que generalmente pertenece a una determinada especie o clase.Barco, abeja
COLECTIVOSNombran a seres que engloban a otros de un mismo tipo o claseflota (comprende a varios barcos), enjambre (de abejas)
DERIVADOSSustantivos que derivan de otra palabra.Librería, término que deriva de libro
PRIMITIVOSSon nombres que no derivan de ninguna otra  palabra



EL ADJETIVO

El adjetivo  es una parte de la oración o clase de palabra que complementa un sustantivo para calificarlo; expresa características o propiedades atribuidas a un sustantivo, ya sean concretas  o abstractas . 
En gramática tradicional se solía distinguir entre adjetivos calificativos y adjetivos determinativos; sin embargo actualmente para estos últimos se suele usar la palabra determinantemientras que la palabra adjetivo se reserva para los adjetivos calificativos.
Clasificación de los adjetivos
Según la gramática tradicional podríamos establecer los tipos: De todas formas debemos aclarar que los grupos más sobresalientes de adjetivos son los calificativos y los demostrativos.
* Adjetivos calificativos: son aquellos que señalan una cualidad del sustantivo: “La casa es grande“Esta mesa es muy vieja”“La pintura de la habitación es naranja”“Ella es hermosa”“El vaso es frágil”.                                                                       Los adjetivos determinativos, que concretan o limitan la extensión del sustantivo, y expresan una relación de la persona, animal o cosa respecto al espacio, por ejemplo, la posesión, la cantidad, etc.: mi coche, muchos alumnos, esa chica.

    *  Adjetivos restrictivos :dentro de este grupo se encuentran aquellas cualidades que acompañan a los sustantivos y restringen sus características de un modo exacto. Por ejemplo si hablamos de “el coche blanco” estamos dejando afuera a todos aquellos vehículos que no sean de ese color.
    * Adjetivos no restrictivos: estos adjetivos sirven para dar más datos sobre el sustantivo pero sin limitarlo; generalmente suelen colocarse delante de él y lo modifican de forma variable. Por ejemplo si decimos “es un excelente amigo”, usamos el adjetivo como modificador sin restringir el grupo de individuos que pueden entrar en ese grupo.
    * Adjetivos graduales: es un grupo bastante amplio del que forman parte los adverbios de grado y otro tipo de clasificadores. Por ejemplo, si decimos “esta revista es poco interesante” estamos valorando el grado de interés que nos despierta esa publicación.
    Adjetivos no graduales: también es un amplio grupo formado mayoritariamente por los adjetivos comparativos, tales como: tan, menos o igual. No se determina el grado de cuantificación del adjetivo sino que se establece una comparación. Por ejemplo, cuando decimos “Pedro es más listo que Juan” estamos haciendo uso de la comparación sin explicar cuán listo es cada uno de los individuos.
    Adjetivos de grado extremo: tienen una función similar a los graduales; es decir, expresan cuantificación, pero son absoluto. En este grupo se encuentran aquellos adjetivos formados por los sufijos -érrimo o -ísimo y por los prefijos re-, super-, mega- o hiper-.
    Adjetivos intersectivos: aquellos que pueden dar lugar a una expresión en la que dos tipos de características se encuentran, de ahí su nombre. Por ejemplo, si decimos “maestro enano” estamos expresando que una persona es maestra y, a la vez, que mide poco.
    * Adjetivos no intersectivos: al revés que los anteriores, estos adjetivos no vinculan dos palabras sino que más bien se tratan de características independientes. Por ejemplo, si decimos “Es un músico destacado”. No estamos informando acerca de la profesión de la persona sino que, hablamos de alguien que se destacada como música.



    LOS VERBOS

    LO S ADVERBIOS

    Un adverbio es una palabra que complementa a un verbo, un adjetivo, otros adverbios e incluso oraciones. Los adverbios expresan circunstancias, como pueden ser modo, lugar, tiempo, cantidad, afirmación, duda, etc., respondiendo a preguntas como ¿cuándo?¿dónde?¿cómo?¿de qué manera?, entre otras. Esta función es llamada función adverbial, y puede ser llevada a cabo por palabras aisladas (adverbios) o por grupos de dos o más palabras (locuciones adverbiales).

    LAS PREPOSICIONES

    Las preposiciones son partes invariables de la oración (no tienen género ni número) y  tienen la función de relacionar palabras (nombre, pronombre, adjetivo, verbo o adverbio) con su complemento. Y son palabras cuya  presencia es indispensable para el sentido de la oración.Palabra invariable que introduce elementos nominales u oraciones subordinadas sustantivas haciéndolos depender de alguna palabra anterior. Se dice que es invariable porque la preposición no se conjuga ni se cambia.  

    Clasificación. 

    En cuanto a su forma, las preposiciones pueden ser ‘simples’, ‘frases o locuciones prepositivas’ y ´preposiciones agrupadas´.
    Simples. Tradicionalmente las preposiciones simples son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.
    Frases o locuciones prepositivas. Son expresiones indisolubles que en bloque funcionan igual que las preposiciones. Algunas de ellas son las siguientes: antes de, después de, encima de, delante de, detrás de, fuera de, cerca de, lejos de, en medio de, junto a, con arreglo a, de acuerdo con, en virtud de, en cuanto a, debido a, referente a, conforme a, respecto de, acerca de, etc.

    Lista de preposiciones

    PreposiciónEjemploNotas
    aVisitó a la tía Antonia por su cumpleaños.
    anteDijo ante todos que era cierto.
    bajoEscondió la carta bajo los libros.
    cabeEl banco está cabe la farmacia.Aceptado por la RAE, aunque se indica que está en desuso. Significa "junto a" o "cerca de".
    conEl café con leche ya estaba frío cuando llegaste.
    contraLas olas chocan contra las rocas del espigón.
    deCompró un kilo de limones.Según la RAE, es válido también el uso del artículo al lado de esta preposición, al expresar fechas, sobre todo a partir del año dos mil: "23 de enero del 2012".​
    desdeDesde octubre no había vuelto a ver a su padre.Denota principio de tiempo o lugar.
    duranteDurante su visita al museo, Juan se maravilló de la belleza de las pinturas exhibidas.
    enEntró en la cárcel por tráfico de drogas.
    entreDijo que el secreto debería quedar entre nosotros.
    haciaEmbarcó en el vuelo hacia Asia.
    hastaLa fiesta duró hasta las ocho.
    medianteResolvió el caso mediante pistas encontradas.Intercambiable con la preposición con en la mayoría de los casos.
    paraTengo un libro para Juan.
    porTengo un libro firmado por el autor.
    segúnCocinó la carne según las indicaciones de su abuela.
    sinLlegamos a una calle sin salida.
    soVolvió a su país so pena de ser arrestado.
    sobreJuan puso la manzana sobre el escritorio.
    trasLo enterró en el árbol que se encuentra tras el edificio.
    versusEl próximo partido es el que enfrenta al equipo de aquí versus el de allí
    víaVoló de Texas hasta Australia, vía Londres.

    DETERMINANTES


    Son las palabras que acompañan al nombre para indicar si se trata de un ser conocido o desconocido. Son determinados (ellaloslas) e indeterminados (ununaunosunas).
    Los artículos, antaño denominados artículos determinados, presentan el núcleo del sintagma nominal, esto es, lo transforman de desconocido en conocido situándolo en el lugar y el tiempo de la enunciación, o sacándolos del pensamiento abstracto para situarlos en la situación ilocutiva. En español son los artículos masculinos el y lo de las formas de artículo contracto con preposición al y del en singular y los en plural; los femeninos la y el (ante vocal a acentuada, aunque podían ser a y e átonas en la lengua del Cantar de Mio Cid) en singular y las en plural, y los neutros singulares lo y el, que se usan para sustantivar adjetivos 
    Demostrativos
    Acompañan al nombre para indicar su proximidad o lejanía con relación a la persona que habla. Cerca de la persona que habla: esteestaestosestas. Media distancia de la persona con quien se habla: eseesaesosesas. Lejos de los dos interlocutores: aquelaquellaaquellosaquellas.
    Los demostrativos son el tipo de actualizadores que sitúan en el espacio y en el tiempo de forma más precisa que el artículo los núcleos de sintagma nominal. En español son: esteestaeseesaaquelaquella y sus respectivos plurales. 
    Posesivos
    Acompañan al nombre indicando posesión o pertenencia. Pueden referirse a un solo poseedor (una persona) o a varios poseedores (varias personas).
    Los posesivos son el tipo de actualizadores que sitúan el núcleo del sintagma nominal como perteneciente a un poseedor (mitusumistussus) o varios poseedores (nuestro-avuestro-asu y sus respectivos plurales). También puede incluirse en esta categoría el pronombre relativo cuyo-a-s, una de cuyas múltiples funciones es la de determinante del sustantivo al cual precede y con el cual concuerda en género y número.

    Cuantificadores

    Los cuantificadores son aquellos determinantes que miden el núcleo del sintagma nominal. Son de dos tipos: los que miden de forma precisa o numerales, y los que miden de forma imprecisa o cuantificadores extensivos, también llamados indefinidos.
    *Numerales
    Acompañan al nombre e indican número u orden. Pueden ser cardinales (dosocho...) u ordinales (segundooctavo).
    Los numerales pueden ser cardinales si corresponden a la serie de los números naturales (undostrescuatrocinco...); ordinales si indican jerarquía, esto es, prelación o posteridad respecto a los demás de su serie (primerosegundotercerocuartoquintosexto, etc.); multiplicadores si multiplican el núcleo del sintagma nominal (dobletriplecuádruplequíntupleséxtupleséptupleóctuplenónupledécupleundécupledodécuple...); divisores, si dividen el núcleo del sintagma nominal (en el caso del español, sólo existe medio; para los demás se recurre a construcciones analíticas partitivas o al sufijo -avo) distributivos si reparten el núcleo del sintagma nominal (cadasendosambos).
    *Intensivos
    Los intensivos indican cantidad o identidad imprecisa: bastantemuchopocoalgúnningúncierto, etc.
    Ej: muchas cartaspocos librosmás papel.

    *Extensivos o indefinidos

    En el caso de los sintagmas adjetivos, algunos adverbios pueden funcionar en cierta forma como determinantes para expresar la intensidad de la cualidad del núcleo adjetivo, como si fuesen morfemas de grado superlativo o comparativo; son las formas "más", "menos" y "tan". Cuando se relaciona la cantidad con la de otro término, funcionan como la primera parte (en la proposición principal) del nexo discontinuo que construye una proposición subordinada adverbial comparativa o consecutiva. El segundo término de la correlación es el adverbio como o la conjunción que.

    Interrogativo y exclamativos

    Son aquellos que acompañan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas. Son determinantes interrogativos y exclamativos: QuéCuántosCuálCuáles.
    Los determinantes interrogativo y exclamativos son aquellos que preguntan por el núcleo del sintagma nominal o expresan admiración por el mismo: ¡Qué idea! ¿Qué libro?. Son quécuál-escuánto-a-s.
    En sentido interrogativo y exclamativo, las palabras quécuálcuálesquiénquiénescuáncuándocómocuántocuántoscuántacuántasdónde y adónde llevan siempre tilde,​ y cuando introducen oraciones interrogativas o exclamativas indirectas también llevan tilde.

    ELEMENTOS GRAMATICALES

    La gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de una lengua concreta determinada; así, cada lengua tiene su propia gramática.es el que significa cada cosa de por sí, como: hombre, piedra, entendimiento...".
    - Gramática de la lengua castellana. Real Academia Española. 1796
      La gramática debe estar al servicio de las necesidades lingüísticas y pragmáticas de los hablantes-escribientes de la lengua; nunca tales usos deben restringirse ni responder a la mera normativa . Por tanto, el proceso de enseñanza-aprendizaje de los componentes morfológicos y sintácticos de la lengua española debe concentrarse en su aplicación a situaciones comunicativas cotidianas y adquirir  “una metodología activa, participativa y promotora del aprendizaje significativo de los educandos” (MEP, 2005: 18), antes que dedicarse a lecciones de reconocimiento de clasificaciones. Por tal motivo, en este blog se quiere  describir y analizar cada uno de los componentes morfológicos y sintácticos de la lengua española, con el fin de que se identifiquen y utilicen adecuadamente.

    El SUSTANTIVO :Es una categoría gramatical que sirve para nombrar a todo tipo de sujeto u objetoEs también conocido como el nombre, justamente porque su función es nombrar a distintos seres.
    Ejemplos de sustantivos: persona, perro, Antonio, voluntad, bolígrafo, España, computadora.

    Clasificación del sustantivo

    Sustantivos propios: El sustantivo propio es aquella palabra que sirve para denominar en forma concreta a algún sujeto u objeto. Es decir, con los nombres propios nos referimos específicamente a un individuo u objeto en particular.

    Ejemplos de sustantivos propios: América, José, La Cenicienta, etc.
    Como se aprecia en los ejemplos, la regla para la correcta ortografía de los nombres propios es que deben escribirse con mayúscula inicial.
    Sustantivos comunesEl sustantivo común se utiliza para designar en forma general a toda persona, animal u objeto.
    Ejemplos de sustantivos comunes: niño, vaca, gato, amor, etc.

    Subdivisión de sustantivos comunes

    Los sustantivos comunes se clasifican de la siguiente manera:
    Sustantivos abstractos: Los sustantivos abstractos están constituidos por ideas o sentimientos. Son sustantivos que no pueden percibirse por los sentidos.
    Ejemplos de sustantivos abstractos: odio, bondad, compasión, felicidad, alegría.
    Sustantivos concretos: Los sustantivos concretos, en contraposición a los abstractos, son aquellos que sí son perceptibles por los sentidos.
    Ejemplos: heladera, carpeta, teclado, etc.
    Sustantivos contables: Los sustantivos contables son aquellos que designan cosas que son susceptibles de enumeración.
    Ejemplos: tres sillas, dos mesas, cinco lápices.
    Sustantivos no contables: Como su nombre lo indica, los sustantivos no contables son aquellos que no pueden ser enumerados. Un aspecto importante de este tipo de sustantivo es que, si bien no pueden enumerarse, sí pueden medirse.
    Ejemplos: agua, leche, harina.
    Sustantivos individualesLos sustantivos individuales sirven para nombrar a un ser en particular.
    Ejemplo: el sustantivo abeja es un individual porque se está nombrando a un tipo concreto de insecto.
    Sustantivos colectivos: Los sustantivos colectivos son aquellos que se encargan de nombrar a seres que engloban a otros de un mismo tipo o clase. Continuando con el ejemplo anterior, el sustantivo para designar en forma colectiva a las abejas, se realiza utilizando el término enjambre.
    Sustantivos derivados: Son aquellos que derivan de otra palabra.
    Ejemplo: "zapatería", término que deriva del sustantivo común zapato.
    Sustantivos primitivos: Al contrario de los derivados, los sustantivos primitivos no derivan de otra palabra.
    Ejemplos: gato, árbol, cuadro.
    TIPO DE SUSTANTIVOCONCEPTOEJEMPLOS
    PROPIONombran en forma concreta algún sujeto u objetoAlberto, Europa, María
    COMUNESNombran de forma general a toda persona, animal u objetoComputadora, perro, mesa, etc.
    ABSTRACTOSNombran ideas o sentimientos, es decir, todo aquello que no se percibe por lo sentidosInteligencia, libertad, bondad, etc.
    CONCRETOSEn contraposición a los abstractos, nombran a todo aquello que es perceptible por los sentidosbolígrafo, casa, suave
    CONTABLESDesignan cosas que pueden ser enumeradas.Dos bolígrafos, tres casas, cuatro computadoras
    NO CONTABLESNo son susceptibles de enumeración, pero sí pueden medirse.Harina, leche
    INDIVIDUALESSe utilizan para nombrar en forma particular a un ser que generalmente pertenece a una determinada especie o clase.Barco, abeja
    COLECTIVOSNombran a seres que engloban a otros de un mismo tipo o claseflota (comprende a varios barcos), enjambre (de abejas)
    DERIVADOSSustantivos que derivan de otra palabra.Librería, término que deriva de libro
    PRIMITIVOSSon nombres que no derivan de ninguna otra palabra